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学术日历
【陈立心理科学前沿讲坛】青少年网络游戏障碍的认知神经机制及心理行为干预
2023-06-13
【浙大MAP开放课堂】Finances and Romances Among Young Adults
2023-06-13
【陈立心理科学青年论坛】Modeling Human Behaviors and Designing Adaptive Systems in Hum...
2023-05-29
【陈立心理科学前沿讲坛】从儿童说谎发展的研究到人工智能新技术的开发
2023-05-25
【心理学科联合讲坛】海陆空天人员的疲劳监控与管理
2023-05-25
【浙大MAP开放课堂】计算机化自适应测评
2023-05-25
【浙大MAP开放课堂】认知诊断模型及其应用
2023-05-25
【浙大MAP开放课堂】项目反应理论
2023-05-25
【陈立心理科学前沿讲坛】Developmental Cybernetics: From psychology to robotics
2023-05-15
【陈立心理科学前沿讲坛】Decomposition of an adorant in olfactory perception and neural...
2023-05-09
【陈立心理科学前沿讲坛】汉语脑学英语:经验如何塑造和改变脑活动?
2023-05-09
【陈立心理科学前沿讲坛】人的绩效建模及其仿真软件应用实践
2023-05-09
【陈立心理科学前沿讲坛】合作活动对儿童社会认知和亲社会行为的影响
2023-04-10
【陈立心理科学前沿讲坛】智能时代人因科学研究和应用的范式取向
2023-04-07
【陈立心理科学前沿讲坛】我为什么在20年后放弃了传统的实验心理学
2023-04-06
【陈立心理科学青年论坛】Child Adaptation to Unpredictable Family Context: An Evo-Devo ...
2022-09-20
【拔尖计划科研系列讲座】人类视觉系统的腹侧通路和背侧通路
2022-06-08
【陈立心理科学交叉讲坛】心理系 陈珂/深圳大学 张婷茹
2022-06-08
【浙大MAP开放课堂】计算机化自适应测评
2022-05-19
【浙大MAP开放课堂】人才测评中的面试和评价中心技术
2022-05-19
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