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科学研究
学术成果
陈辉教授课题组与华南师范大学秦鹏民教授合作在《Nature Communications》发文揭示分离注意...
2025-12-24
张琼研究团队发文揭示家庭社会经济地位与执行功能如何共同影响学生学业成就的复杂机制
2025-12-16
卫薇课题组与合作者揭示近似数量系统和算术能力关系的底层机制
2025-12-15
潘亚峰课题组与合作者揭示人际视角下“投其所好”式建议的认知计算机制
2025-12-12
吕韵研究团队探究中国情境下结构化案例报告的评分者效应
2025-11-18
孔祥祯研究员应邀担任iScience期刊副编辑
2025-11-17
吕韵研究团队发文揭示基于身份的断层线对团体咨询的潜在积极作用
2025-11-05
浙江大学心理与行为科学系方霞研究团队发文揭示中国文化中可由动/静态面部表情传递的情绪类...
2025-10-23
陈小丽研究团队在Cognitive Psychology发文探讨人类处理空间导航中线索冲突的认知机制
2025-08-12
打造更自然的人机交互体验——高在峰教授团队提出PATE模型，构建手势交互的情境意识框架
2025-08-10
浙江大学心理与行为科学系研究团队在Science子刊发文揭示工作记忆中存在新的存储空间
2025-05-26
何贵兵教授团队在Journal of Business Research发文揭示机器人反馈对人机信任与合作的影响
2025-04-16
陈辉教授课题组在《Nature》子刊连续发文揭示精神分裂症患者和儿童的信息选择机制
2024-06-14
潘亚峰课题组在 Educational Research Review 提出人际教育神经科学框架
2024-06-12
TICS Spotlight | 浙大心理系潘亚峰与温医大卢克龙应邀评述并提出群际冲突的群体神经科学视...
2023-10-11
心理系陈辉教授课题组在《Trends in Cognitive Sciences》发文提出工作记忆再选择理论模型
2023-09-11
潘亚峰课题组在Advanced Science发文揭示社会威胁学习的群脑协同机制
2023-08-07
心理系团队与合作者在The Lancet Psychiatry发文提出人际计算精神病学模型
2023-07-27
【浙大MAP开放课堂】计算机化自适应测评
2023-05-25
Environment and Behavior｜蓝色光（而不是红色光） 助推眼光长远的跨期决策
2023-02-20
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