10月26日上午，多伦多大学安大略省教育研究所应用心理学和人类发展系教授Michel Ferrari做客我系陈立心理科学前沿论坛，为师生带来了名为“Research methods for the cross-cultural study of personal wisdom”的精彩报告。本次活动得到我系工会的大力支持。

        智慧，被视为人类最为珍视的积极心理品质之一，但是关于智慧的实证心理学研究在上个世纪80年代才逐渐发展起来。Ferrari教授的演讲高屋建瓴，视野宽广，他从不同国家的文化差异入手，系统地研究了美国、加拿大、中国、英国等国家的民众对于“智慧”这个概念的认知差异。Ferrari教授首先用生动的例子引入了智慧这一主题，随后对研究所使用的方法进行了详细介绍。在研究结果部分，Ferrari教授详细介绍了不同文化下人们对智慧者的提名、对智慧的理解的文化差异。研究结果表明，加拿大文化下，人们对智慧者的提名类别较多，包括了政治家、哲学家、艺术家等，对生活中智慧的理解在于能够传授他人以经验；而在中国文化下，人们对智慧者的提名则主要是政治家，对生活中智慧的理解在于能够恰当地处理自己的事务。                 Ferrari教授还重点分享了针对中国人的研究，发现中国人列举的智慧模范存在不同年龄段的代际差异。除此之外，Ferrari教授还分享了他们团队做的其他应用类研究，比如自闭症儿童相关的智慧等。

        1个小时的演讲很快就过去了，但是大家仍然意犹未尽，并在Ferrari教授的演讲结束后进行了积极踊跃的提问。听众们就智慧与体育运动、跨文化研究的人群取样、自闭症儿童智慧的研究方法、智慧与美德的相关话题进行了有趣又深刻的交流，讲座在热烈的氛围中结束。