发布时间：2026-06-09阅读量：10
6月5日下午，浙江大学心理与行为科学系第二届导师沙龙暨“心理有你”优秀系友报告活动在海纳苑3幢537报告厅举行。活动以“AI Native时代：组织、个体与产业创新的重新想象——心理学如何走进真实产业场景”为主题。
本次活动邀请宇泛智能科技股份有限公司联合创始人、副总裁苏亮亮，唐硕体验创新联合创始人兼联席CEO黄胜山，浙江信凯科技集团股份有限公司董事长、总经理李治等业界嘉宾走进浙大心理系，与师生共同探讨人工智能快速发展背景下心理学学科的发展机遇与产业价值。
活动现场座无虚席，来自本科、硕士、博士不同培养层次的学生积极参与。报告厅内交流热烈、掌声不断，浓厚的学术氛围贯穿活动始终。活动由党委副书记陈妙峰致辞，副系主任胡玉正等出席，副教授张萌主持。
活动伊始，举行行业导师聘任仪式。苏亮亮受聘为浙江大学心理与行为科学系行业导师。
AI驱动创新变革，重塑组织与创造过程
主旨报告环节，苏亮亮以《AI Native时代：组织、个体与创造过程的重新想象》为题，结合自身创业经历与企业实践，分享了对人工智能时代组织变革与创新模式的思考。
在他看来，AI正在从效率工具演变为新的生产力基础设施，并深刻改变组织运行方式与价值创造逻辑。人与 AI 的关系，正在从“使用工具”走向“人机协同”。AI 让个体的知识获取、方案推演和原型构建能力被显著放大，但个体效率提升并不自动等于组织效率提升。真正的变化，在于组织如何重新设计分工、流程、判断机制和创造过程，让 AI 成为新的生产力基础设施。
围绕未来人才培养，苏亮亮提出，“AI Native 不是让人退场，而是让人的主体性回到中心。AI 让能力变得更普遍，也让人的愿力、信念与担当变得更关键。”他结合自身成长经历，鼓励同学们突破专业边界，主动接触不同学科知识，在交叉融合中培养创新能力和系统思维。
茶歇期间，苏亮亮还现场展示了企业最新研发的四足机器狗产品。同学们围绕智能机器人、人机协同及未来应用场景展开热烈交流，进一步感受到人工智能技术从实验室走向真实场景的发展趋势。
聚焦人才能力转型，共话产业发展机遇
圆桌讨论环节由高在峰教授主持。苏亮亮、黄胜山、李治围绕“AI时代心理学人才的核心能力与产业价值”展开深入交流。
“当人工智能能够完成越来越多标准化工作时，人类最重要的价值究竟是什么？”这一问题成为现场讨论的焦点。
黄胜山结合长期从事用户研究与组织咨询的实践经验指出，随着AI不断承担数据分析、信息处理等基础性工作，对人的理解、需求洞察以及复杂情境中的判断能力将愈发重要。真正具有竞争力的人才，不是单纯掌握技术的人，而是能够理解人、理解组织、理解社会的人。
李治则从企业经营管理实践出发表示，AI时代企业对人才的要求正在从单一专业能力转向复合能力。除了专业知识之外，共情能力、创造力、跨界沟通能力以及复杂问题解决能力的重要性持续提升。未来企业更加需要既懂技术、又懂产业，同时能够理解人的复合型人才。
苏亮亮结合创业实践提出，面对AI时代的到来，心理学学生既要保持对人的敏锐洞察，也要培养将想法转化为产品和解决方案的能力。他特别强调，技术会不断迭代，但真正决定创新高度的，始终是发现问题、定义问题和解决问题的能力。
高在峰结合学科发展趋势指出，人工智能的发展并未削弱心理学的价值，反而为心理学更深度参与产品创新、人机交互和产业实践提供了新的机遇。如何理解人、服务人、赋能人，正在成为智能时代的重要命题。
围绕人才培养问题，与会嘉宾普遍认为，目标感、跨学科视野、持续学习能力以及面向真实问题的实践能力，将成为未来人才成长的重要基础。
交流环节，师生围绕AI时代心理学人的成长路径、创业创新实践、人机协同以及未来产业发展趋势等话题展开深入讨论。
针对“AI是否会削弱心理学价值”“心理学人在AI时代如何保持竞争力”“技术进步与人的成长关系”等问题，嘉宾们结合自身经历分享思考。大家一致认为，理解人、服务人、赋能人始终是心理学最核心的价值所在，而这恰恰也是智能时代最不可替代的能力。
现场提问踊跃、讨论热烈。持续两个多小时的活动中，嘉宾们既分享了产业一线的真实观察，也回应了同学们对于成长、创新与未来发展的关切，为大家打开了理解AI时代的新视角。
强化实践育人导向，赋能学生成长发展
胡玉正在总结发言中表示，无论技术如何发展，真正的成长始终来源于实践。希望同学们保持开放视野和持续学习能力，在与真实世界的互动中不断认识自我、认识世界，在时代变革中寻找属于自己的发展方向。
本次导师沙龙不仅搭建了师生与产业界深度交流的平台，也进一步推动了心理学与人工智能、产业创新的跨界对话。未来，浙大心理系将持续深化产教融合与学科交叉，引导学生走进真实产业场景，在实践中提升解决复杂问题的能力，培养更多兼具创新精神、实践能力和社会责任感的高层次心理学人才，为人工智能时代心理学学科创新发展注入新的活力。
