为不断激发大学生的学习兴趣和成长动力，促进大学生全面发展与个性发展双丰收，培养知识、能力、素质俱佳并具有国际视野的优秀人才，浙江大学决定面向全校,由党委学工部具体负责，开展大学生素质训练项目（Student Quality Training Project, 简称“SQTP”，现将有关事项通知如下：

一、项目简介

    SQTP项目是关于学生成长的“梦想助推计划”，是为了帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想而设计的项目。本着立德树人的根本原则，该项目以学生为主体申报、评审、实施，同时有专业老师参与指导。学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考，探究学习，激发热情，全面提升社会能力和综合素质。

二、项目申报

（一）项目内容

SQTP项目重点支持学生以下素质和能力提升的项目：

 1、围绕学生自主学习及学业发展能力的提升；

 2、围绕学生社会责任及国际视野拓展能力的提升；

 3、围绕学生职业选择及社会发展能力的提升；

4、围绕学生文化传承及礼仪素养的提升；

 5、围绕学生科技创新及创业能力的提升；

 6、围绕学生活动策划管理及领导力的提升；

 7、围绕学生语言表达及写作能力的提升；

 8、其它相关能力与素质的提升。

（二）项目设计

 1、项目申报所选择的能力训练主题，对于学生未来成长成才有重要作用。

 2、SQTP项目作为一个完整的专项素质和能力训练项目，其内容设计应包括以下三个模块：一是相关能力与素质提升的理论知识模块；二是促进学生自我体验的模拟训练模块；三是实现学生理论知识内化的实践锻炼模块。

（三）申报条件

1、项目申报人必须为浙江大学心理系学生、项目参与人必须为浙江大学全日制在校生。项目必须以团队形式申报，团队成员人数要求在5人（含5人）以上，其中立项负责人1名。

2、项目必须邀请1名教师（或具有相关资质的专业人员）参与指导，每位教师（或专业人员）指导学生项目不得超过2项。学生作为项目申报人每人限申报1个项目，参与项目不得超过2个。

3、项目申请者填写《浙江大学学生素质训练（SQTP）项目立项可行性报告和申请表》（附件二），经指导教师签署意见后上交。

三、项目立项、实施、结题、答辩

系里每年组织一次系级SQTP项目申报、立项、评审，系级SQTP立项项目分为重点项目、一般项目。

2014-2015学年项目自通知发布之日起开始申报，截止日期为2014年11月20日（周四）12:00，经过系SQTP项目实施小组评审后，11月28日公布立项项目。

请有意申报的项目负责人请于11月20日（周四）12:00前将已有指导老师签署意见的纸质版立项申请表（一式两份，可复印）交至心理系楼210室，同时将电子版发送至 xlxtuanwei@126.com，邮件主题：SQTP申报——负责人学号姓名 。

12月底，系里将针对SQTP项目进展情况组织中期检查，请各小组于12月25日前认真填写中期检查材料上报。届时将另行通知。

本次SQTP项目初定于2015年4月上旬进行结题答辩。具体答辩事宜将另行通知。

四、成绩评定与第二课堂学分认定

详见附件1：《浙江大学“大学生素质训练计划（SQTP）”项目管理办法（试行）》

五、经费管理

SQTP项目分为重点项目、一般项目。其中，重点项目给予3000元的经费资助；一般项目给予500-2000元的经费资助。

对于已批准立项的SQTP项目，项目负责人和参加者无故和没有正当理由不完成项目或随意放弃项目者，学校将予以通报批评，收回项目经费，已使用的经费将予以追回，同时取消其再次申报资格，并扣取该项目组所有成员已获得的第二课堂活动分数（项目负责人扣2分、参加者扣1分）。如确有实际原因不能参加该项目研究的学生，需提出书面申请，提交系SQTP项目工作小组批准同意，报学工部备案。

六、诚信与承诺

学生申请SQTP项目立项要符合本管理办法的要求，注意项目的可行性与实效性。在项目实施过程中，要认真负责，实事求是。项目负责人在填写SQTP立项可行性报告和申请表时必须在诚信承诺条款上签名。

七、其它

SQTP项目旨在不断激发大学生学习兴趣和成长动力，促进大学生综合素质提升，在项目的主题选取和实施过程中都应与学生科研训练项目（SRTP）有所区别，请各申报小组注意。

心理与行为科学系团委

2014年11月6日

附件1：浙江大学“大学生素质训练计划（SQTP）项目管理办法（试行）

附件2：【姓名】浙江大学学生素质训练（SQTP）项目立项可行性报告和申请表