2025年6月25日上午，全体心理系党员集中参与了由教育部部长怀进鹏主讲，主题为“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神”的集中大课学习活动。集中大课学习后，管理心理学研究生党支部、基础心理学研究生党支部在海纳苑3幢415联合开展“落实全国教育大会精神 共筑强国梦想”交流研讨会，支部对接领导，系主任、党委副书记何贵兵应邀出席活动。

活动由管理心理学研究生党支部书记李雨斯主持，与会党员围绕集中大课内容，结合学校发展战略以及个人实际情况进行了深刻的交流探讨。此次会议不仅回顾了教育部部长怀进鹏关于深入学习贯彻习近平总书记对教育的重要论述，更结合学校高远使命和发展战略，探讨了心理学在推动教育强国建设中的重要作用。

回顾大课精神 强化使命担当

基础心理学研究生党支部副书记陈颖妍带领大家回顾怀进鹏部长在集中大课分享的相关内容与重要精神——深入学习领会了习近平总书记对教育工作者的关怀与殷切期望，深入分析了教育强国建设的内外部环境变化，系统阐释了习近平总书记对新时代新征程加快建设教育强国作出的一系列战略布局，深入讲解了高等教育在建设教育强国征程中肩负的使命与担当，高等教育是教育强国建设的龙头，要实现教育强国目标，必须坚持党的全面领导，牢牢把握教育的“三大属性”，深刻把握教育强国的“六大特质”“八大体系”，处理好“五个重大关系”，落实好教育强国建设“五项重大任务”。

研学结合促发展 师生共话强国梦

  师生研讨交流环节中，何贵兵老师强调，学术研究必须和国家需要相一致。心理系有应用导向和学术导向的硕博培养体系，这要求心理系师生既要思考基础研究的问题，也要思考产业应用的问题。作为心理学的学子，必须坚守做研究的初心，让成果更有意义，体现学科价值，更有社会影响力。

各位研究生党员也围绕大课主旨，结合个人实际积极发表了自己的感悟。基础心理学研究生党支部的谭青松同志认为，要达成教育强国的目标，就必须妥善处理好“五个重大关系”。心理学研究在这一领域大有可为，它不仅探究支持拔尖创新人才成长的认知、情绪、社会性等基础心理过程及其神经机制，还致力于构建具有文化适应性的心理健康维护体系，实现了“支撑国家战略”与“满足民生需求”的统一。管理心理学研究生党支部的朱珈莹同志表示，在今天又一次深刻领悟了党组织对教育的关心关爱，进一步认识到了党员在教育强国建设中的使命责任，她深感振奋与鼓舞，并提出，“五个重大关系”中“正确处理培养人才和满足社会需要的关系”体现了教育事业发展的实践要求。这一要求对于正在开展科研工作的研究生的启示是：要以解决现实社会的现实情境中的真问题为导向。“将论文写在祖国大地上”，既是学术追求，更是责任担当。我们应扎根实践，聚焦国家需求，积极推动成果转化应用，使学术成果服务于社会。其余同志也分别结合自身专业和实际情况，分享了他们在此次学习交流后的感悟与思考，进一步深化了支部成员对教育强国建设重要精神的理解。

本次支部交流研讨会，使大家深入领会了习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深刻认识到教育强国建设的重要性和紧迫性，以及作为高校师生党员在其中肩负的使命责任。通过学习交流和师生对谈，支部成员进一步明确了努力方向，坚定了为实现教育强国目标而奋斗的决心。