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心理与行为科学系2024-2025学年《形势与政策Ⅱ》教育教学计划

发布时间:2024-11-12阅读量:210


 

形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。它的主要目的是紧密结合实际,针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生了解当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,从而引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

为深入贯彻落习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的二十大和系列重要讲话精神,推动思想政治教育,培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者,我系制定了2024-2025学年《形势与政策Ⅱ》教育教学计划。

一、课程类别

1.时政形势

通过邀请专家学者进行专题报告、开展相关学习活动,让学生更加深入地了解国家发展战略、国际局势以及中国特色社会主义的核心要义,为培养具有全球视野的青年才俊打下基础。

2.理论实践

通过以赛促学,以学促干,在实践中促进学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解,引导学生积极践行社会主义核心价值观,增强其思想政治素养。

3.校史系情

校史系情,作为学校院系成长与发展的历史脉络,不仅承载着独特的育人经验,更是立德树人的生动教材。帮助学生深入了解校史系情,增强文化自信,激发责任感和使命感。

4.优良学风

通过结对、沙龙、展览等形式,促进朋辈引领互助,提升学生的学术素养和学习动力,培养其严谨的学术态度和高效的学习方法,让勤奋学习成为青春远航的动力。

5.生涯发展

通过组织就业指导动员大会、就业实习交流会等活动,帮助学生准确把握就业形势,明确职业方向,提升就业竞争力为未来的职业生涯奠定坚实基础。

 二、课程要求

各课程类别下具体的内容、形式、积分标准及参与要求详见附录,各活动的证明材料需由活动负责人提交至系团委。

《形势与政策Ⅱ》课程为必修课程,采用积分制计算完成情况。二三年级本科生每学年需获得10积分,毕业班学生需获得6积分方可合格(共计26分)。

 

 

心理与行为科学系

202411月12  

附录

 

类别

内容

形式

积分

时政形势

学校或心理系组织的各类形势报告会

专题报告会

2

学习党的二十大会议精神系列学习活动

专题报告会

2

出国(境)人员行前教育

专题讲座

2

爱国爱党实践活动(升国旗等)

实践课程

2

理论实践

理想信念宣讲团(军训理想信念宣讲团、大学生理想信念宣讲团等)

实践课程

4

理论知识竞赛(本科生党员党务知识技能大赛、“卡尔·马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛)

实践课程

2-4

思政微课大赛

实践课程

4

各类主题征文比赛

实践课程

2/次,最多计3次

“心清气正”廉洁文化作品大赛

实践课程

2

校史系情

“科学家讲思政”活动

专题报告会

2

“心理有你”系友报告会

专题讲座

2

校史演讲比赛

实践课程

4

系史馆宣讲团

实践课程

2/次,最多计3次

系史馆参观(提交心得体会)

实践课程

2

优良学风

“朋辈心声”沙龙

小班研讨

2

参与学长组辅学

小班研讨

4

浙江省高校校园心理情景剧视频征集活动

实践课程

2

最美笔记、最美作息表大赛

实践课程

2

生涯发展

就业指导动员大会(毕业班)

专题报告会

2

“心航向”就业实习交流会

小班研讨

2

Office hour交流活动

小班研讨

2


形策II积分查询:

https://365.kdocs.cn/l/cjJA83OfWa1K(截至24.11)

如有疑问,请及时联系负责团干张乐乐(钉钉号:177-vhxn15v3fr