2023年4月21-23日，由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会、教育部心理学拔尖学生培养模式改革虚拟教研室共同承办的“2023年全国高校心理学专业本科生创新创业论坛”决赛在广州大学举行。在本次比赛中，浙江大学心理与行为科学系专业本科生陈仕慨荣获“心理学实验设计”分论坛全国一等奖。

        全国高校心理学专业本科生创新创业论坛由教育部高等学校心理学专业教学指导委员会创办，旨在落实立德树人根本任务，助力学生掌握心理学基本理论、研究技能和实践应用方法，提高科学研究与实践转化能力，鼓励开展跨学科研究工作，培养团队合作精神，注重交流与沟通能力训练，展示心理学魅力和科研创新成果，传播产学研融合的最新理念成果，从而强化心理学解决关键科学问题和服务国家重大战略以及社会需求的能力，为党和国家培养心理学一流创新人才。

此次论坛下设“心理实验设计”“现实问题解决”“心理学产品设计”三个分论坛。委员会收到了来自全国90所高校的184件本科生创新创业成果作品投稿。其中，心理实验设计作品42件，现实问题解决作品78件，心理学产品设计作品64件。在初赛评审环节，由56位心理学专业高校教师组成的专家团队，从每个分论坛的报名作品中，各评选出12件作品入围现场展示环节。由浙江大学心理与行为科学系教师龚梦园、陈辉指导，心理学专业本科生陈仕慨的《奖赏学习对基于特征关系注意的调控机制》的心理学实验设计入围决赛。

        决赛当日，陈仕慨在16分钟内完成了实验设计现场展示与答辩，经专家评委评审，实验设计作品《Is memory better for interrupted tasks than for completed tasks？》在“心理学实验设计”分论坛中获得比赛一等奖。