为献礼新中国成立七十周年华诞，深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合我校“双一流”建设和人才培养目标愿景，积极构建实践育人长效机制，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，增强学生责任意识，提高学生综合素质，使学生在实践中学习、成长、奉献，浙江大学心理与行为科学系积极响应校团委号召，组织广大青年学生深入基层、认识国情、接受锻炼、磨练意志，进行了了以“汇聚青春力量•献礼七十华诞”为主题的大学生寒假社会实践活动。

心理系2018-2019寒假社会实践中，我系高度重视，认真组织，先后组建了“赴浙江省诸暨市探访枫桥经验起源地寒假社会实践团”、“赴台湾省新北市新北市政府警察局土城分局寒假社会实践团”和“赴吉林省长春市寒假社会实践团”，每个团人数分别为6人、3人和5人，共有14人参与。同时我系成立了寒假社会实践领导小组，形成了重点团队与分散实践相结合，全面动员与重点指导相结合的指导体系。并且我系提前为同学购买保险，制定了一系列安全应急机制保障安全，为社会实践的顺利进行做好充足准备。

本次寒假社会实践涉及面较广，形式多样，同学们从多角度投身于社会实践，取得了圆满的成功，主要成果如下所示：

一、探索枫桥经验，追寻改革足迹

枫桥经验即“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，把绝大多数四类分子改造成新人，实现捕人少，治安好”，1963年，毛泽东同志在枫桥人创造的这一经验材料上批示：“要各地仿效，经过试点，推广去做”。至此，枫桥经验宣告正式诞生。

赴浙江省诸暨市探访枫桥经验起源地寒假社会实践团于2019年2月23日赴位于“枫桥经验”发源地之一的浙江省诸暨市枫桥镇东南部的枫源村展开相关调研活动。小组成员在事先学习枫桥经验具体内容的基础上，对枫源村的文化大礼堂进行了参观。同学们学习到，枫源村在枫桥经验的指引下，从一开始造成严重环境污染和资源浪费的“靠山吃山”模式转变为村干部带领群众开始“保山护山”工作，实现了“绿水青山就是金山银山”的良好发展模式；村里设专门的网络员，汇总村民们的意见并将信息及时反馈给村委会，体现了“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新时代枫桥经验；在村里，还有专门的垃圾分类方式并设有专人监督，在村民自治政策下，民众的生活水平和个人素质提高了，矛盾也自然而然减少了。

探索枫桥经验让同学们了解了一种村民自治的经验，也对枫桥有了更深的了解。55年来，“枫桥经验”的内涵不断丰富，作用日益显现，更让同学们感受到了要学习贯彻党的思想，勇于创新，勇于坚持，勇于担当，才在自己所属的领域上做出一些成绩来。

赴浙江省诸暨市探访枫桥经验起源地寒假社会实践团

二、协助警员工作，展示青春力量

赴台湾省新北市新北市政府警察局土城分局寒假社会实践团于1月31日至2月7日赴新北市政府警察局土城分局学习了解警察日常工作，并协助维护环境卫生。在同学们与员警的交流过程中，同学们得知警察的工作并不好做，做得好时不会有人回报以掌声，但做得不好时，往往会受到社会一片挞伐。但他们感恩于国家对他们的栽培，感恩于得以从事这样神圣的工作。从踏入这个行业的那一刻起，他们便已怀着满满的使命感，将自己的身心奉献给社会。他们认为，快乐其实很简单，尽量“利他”，创造个人被利用的价值，人生才有意义。

通过这次寒假社会实践，同学们接触到了平时无法接触到的警察的生活，体会到了维系和谐社会环境的不易，对在一线辛苦工作的人们表示了深深的尊敬，也下定了要认真生活感恩生活的决心。

赴台湾省新北市新北市政府警察局土城分局寒假社会实践团

三、调查空气质量，心系家乡建设

赴吉林省长春市寒假社会实践团于1月20日至1月27日进行了长春市空气质量的调查。同学们联系了吉林省气象局、吉林省环境保护厅了解空气质量检测过程和相关环境政策，并在环境保护厅的工作人员的带领下走访了三处观测站，在站内进行了细致的调查，得到了详细的数据。同时，同学们在市区内发放与回收调查问卷进行调研，得到“市民普遍认为空气质量在好转”和“政府对宣传改善空气质量的力度仍不够”的结论。

同学们在与工作人员沟通和发放问卷的过程中锻炼了沟通与胆量，在调研过程中对家乡、对社会现状有了更深的了解，增强了社会责任感，加深了对家乡的爱，同时也更加坚定了要学有所成后回馈家乡的心。

赴吉林省长春市寒假社会实践团

心理系今年的寒假社会实践活动成果显著，我系同学体现出了良好的精神风貌和综合能力。我们会进一步深化实践活动的成效，总结经验，查找不足，虚心学习，使我系社会实践工作有新发展、有新突破，有新成就！